Американских учителей поставили под ружье

Инициатором этого педагогического нововведения стала техасская полиция, уже просто не знающая, что такого сделать для обеспечения безопасности детей и преподавателей. Хваленая американская свобода привела к полному разгулу насилия не только на улицах городов, но и в стенах американских школ. По мнению властей штата Техас, только раздав оружие можно хоть как-то гарантировать спокойствие в местных учреждениях образования.

За последние двадцать лет в США произошло 80 нападений на школы. Нередко курок спускают и сами ученики. Хроника подобных историй последних лет потрясает. Вот только самые известные из подвигов абсолютно свободных и до зубов вооруженных юных американских ковбоев.

До сих пор Америка не может забыть трагедию, произошедшую в 1999 году в школе Колумбина, где двое учащихся устроили массовую бойню. Тогда погибли 13 человек, и еще более 20 получили серьезные ранения. Расстреляв одноклассников, подростки покончили жизнь самоубийством.  

В марте 2005 года в местной средней школе городка Ред-Лейк (штат Миннесота) школьник застрелил 7 человек и еще 15 – ранил. Перед тем как отправиться в школу, убийца запасся двумя пистолетами и дробовиком. Устроив побоище, он застрелился.  

В ноябре 2005 года ученик одной из школ штата Теннесси расстрелял троих сотрудников учебного заведения: ранения двух из них оказались не смертельными, а вот заместитель директора школы Кен Брюс скончался еще до прибытия медиков. Отстраненный от занятий за драку 14-летний подросток Эйса Кун устроил стрельбу в школе города Кливленда (штат Огайо) и ранил четверых - двоих учителей и двоих учеников, после чего застрелился сам. В 2006 году директор школы в штате Висконсин Джон Клэнг был застрелен 15-летним учеником той же школы Эриком Хайнштоком за то, что запрещал подростку курить на школьной территории. Продолжать эту страшную хронику можно и дальше.  

Потрясенная нескончаемыми историями разборок в школах американское общество требовало от властей каких-то мер, призванных обуздать кровавую фантасмагорию.

Власть же только скорбно делала вид, что намерена остановить этот беспредел.  

«Сердце Америки разбивается, когда невинные дети, которые приходят в школу учиться, становятся заложниками или гибнут от рук преступников», – говорилось в заявлении Белого дома, после которого президент Буш действительно собрал представителей служб безопасности и чиновников департамента образования для обсуждения возможных путей решения проблемы.  

Обсуждение, судя по информации пресс-службы американского президента, весьма удалось. А перестрелки в школах тем временем успешно продолжились. Тогда Буш провел грозное совещание федеральных чиновников во главе с генеральным прокурором Альберто Гонсалесом и министром образования Маргарет Спеллингс и вновь потребовал найти пути предотвращения беспредела в школах. Пути эти опять искали, и, как сообщила общественности министр образования Маргарет Спеллингс, даже нашли. Общественность успокоилась, пока в школах опять не загрохотали «стволы». Вот тогда и появилась на свет техасская идея вооружить учителей. В ближайшее время, очевидно, учитель с пистолетом, оттягивающим карман, станет визитной карточкой американской школы, ведь техасским опытом уже заинтересовались и руководители других штатов Америки. После недавних перестрелок в школах Пенсильвании, Висконсина и Колорадо, в результате которых опять погибли дети, жители этих штатов подняли самый настоящий рев по поводу бездействия властей. А у последних остался только один способ хоть как-то защититься от этих претензий своих избирателей – дать в руки местным «песталлоци» по стволу на брата.  

Между тем, возникающие время от времени попытки запретить практически бесконтрольную продажу оружия в Америке наталкиваются на бешеное сопротивление оружейной мафии и уходят как вода в песок.

И это тогда, когда американские психологи уверяют, что оружие и отношение к нему стало в Америке чем-то обыденным. На 300 миллионов жителей (включая грудных детей и неходячих стариков) приходится 250 миллионов стволов. Часть из них, как показывает хроника убийств в школах, хранится в зоне легкой досягаемости для детей.  

Дети Америки, «унавоженные» разнообразными кровавыми боевиками Голливуда и не отстающих от него прочих производителей гангстерского видеозелья, не сходящего с телеэкрана и экранов кинотеатров, относятся к фактам стрельбы и убийств с убийственным спокойствием. Кровавая каша с экрана до такой степени деформирует сознание и психику ребенка, что удивляться этому не приходится.  

В такой морально-нравственной атмосфере, царящей в обществе, скорее всего никакие совещания у президента уже не способны укротить яростный вал агрессии и жестокости, катящийся по школам Америки. Затормозить его, как явствует из последних действий американских властей, может, видимо, только учитель, вооруженный до зубов. Впрочем, скептики опасаются, что теперь, когда в арсенале педагогов к указке и учебнику добавится пистолет, школы могут превратиться в самую настоящую арену боевых действий.  

Многие разумные американские ученые, занимающиеся проблемами общественного поведения молодежи, давно и громогласно предлагают пойти на действительно реальные меры обуздания «вооруженной агрессивности» молодежи.  

Прежде всего, речь идет о запрете пропаганды культа насилия во всех видах искусства. Киноискусства – прежде всего.

«Если не остановить это сумасшествие на экране, американская нация очень скоро начнет нести весьма существенные людские убытки, – предупреждал американское общество еще пять лет назад в публичной лекции известный американский психолог Бенджамин Фридман. – Неужели прибыль от кровавого кинопроизводства сопоставима с перспективой самоуничтожения американцев как таковых?». Тогда некоторые американские газеты не преминули поерничать над этим предупреждением: дескать, старик Фридман уже не может держать пистолет в руке, а оттого оружие ему и перестало нравиться. Кто тогда оплатил этот «газетный залп» по обеспокоенному профессору – Голливуд или воротилы оружейной промышленности – сказать трудно. Вот только профессорское предупреждение о возможном самоуничтожении американцев начинает мало-помалу сбываться. И это самоуничтожение начинает набирать обороты даже в школьных классах и коридорах.  

Конечно, до полного самоуничтожения (все-таки это – некая гипербола ученого-полемиста) дело не дойдет, но количество погибших в тех же школьных «разборках» с оружием становится все больше.  

Только вот станет ли фигура учителя – с помповым ружьем в руках и пистолетом на поясе – в проеме школьной двери спасительной, остановит ли она детскую вооруженную преступность в США?  

Одолевают большие сомнения. Да и представить себе учителя, ведущего огонь на поражение своего ученика, вдруг вытащившего из кармана увесистый ствол, можно с трудом.  

Хотя, если трудоустроить ветеранов американской агрессии в Ираке учителями в американские школы, может быть что-то и получится. Только вот где готовить смену для этой новой генерации «учителей с автоматом», прошедшей иракскую школу силового насаждения «демократии»? Разве что развязать новую войну?